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學(xué)習(xí)音樂不是讓每個(gè)人都成為名家，也不一定是要走音樂專業(yè)的道路，而是一種藝術(shù)修養(yǎng)的擁有。圖蘭朵聲樂中心（www.xushenggroup.com）是重慶最專業(yè)的聲樂、嗓音培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，是重慶唯一一家有資質(zhì)帶錄音棚及KTV歌唱系統(tǒng)的聲…
瀏覽: 1520 發(fā)布時(shí)間： 2018/1/5 14:30:35 作者： 圖蘭朵聲樂中心
學(xué)習(xí)唱歌，是一個(gè)漫長、內(nèi)容復(fù)雜的過程。在這個(gè)過程中，學(xué)生需要有目的、動(dòng)機(jī)和需要進(jìn)行刻苦練習(xí)，在這里面都需要意志行動(dòng)。”這是我們走訪重慶聲樂的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時(shí)，作出的一小段總結(jié)。在走訪過程中，潘宗春發(fā)揮她的獵頭…
瀏覽: 1421 發(fā)布時(shí)間： 2018/1/5 14:28:27 作者： 圖蘭朵聲樂中心
學(xué)習(xí)音樂不是讓每個(gè)人都成為名家，也不一定是要走音樂專業(yè)的道路，而是一種藝術(shù)修養(yǎng)的擁有。圖蘭朵聲樂中心（www.xushenggroup.com）是重慶最專業(yè)的聲樂、嗓音培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，是重慶唯一一家有資質(zhì)帶錄音棚及KTV歌唱系統(tǒng)的聲…
瀏覽: 1520 發(fā)布時(shí)間： 2018/1/4 15:05:11 作者： 圖蘭朵聲樂中心
聲樂是一種復(fù)雜的體力活動(dòng)，它是在一種興奮激動(dòng)的狀態(tài)和情緒中進(jìn)行創(chuàng)作的高級神經(jīng)活動(dòng)。學(xué)習(xí)的時(shí)候應(yīng)該運(yùn)用感官來研究、了解自身的問題和特點(diǎn)，以便進(jìn)行因材施教，達(dá)到揚(yáng)長避短的教學(xué)目的。在現(xiàn)行聲樂學(xué)習(xí)中，聲樂水平…
瀏覽: 1457 發(fā)布時(shí)間： 2017/12/31 14:39:26 作者： 圖蘭朵聲樂中心
兒童理解事物能力較差，沒有概念性，但模仿能力較強(qiáng)，一味的模仿教師的范唱，必然會模仿出成人唱歌時(shí)的聲音，模仿音色寬的容易壓喉，失去童聲的音色；模仿音色甜美的容易擠、壓喉頭，都會形成不規(guī)范的發(fā)聲習(xí)慣。兒童對…
瀏覽: 1342 發(fā)布時(shí)間： 2017/12/30 14:30:55 作者： 圖蘭朵聲樂中心
現(xiàn)在學(xué)習(xí)聲樂的人越來越多。在學(xué)習(xí)的過程中，初學(xué)者難免存在這樣或那樣的不足。這些不足不僅表現(xiàn)為發(fā)聲方法的錯(cuò)誤和作品理解的偏差、表現(xiàn)方面功力的欠缺，也表現(xiàn)為對聲樂的認(rèn)識和觀念上的誤區(qū)。而后者的負(fù)面影響雖然表…
瀏覽: 1411 發(fā)布時(shí)間： 2017/12/27 17:22:46 作者： 圖蘭朵聲樂中心
學(xué)習(xí)音樂不是讓每個(gè)人都成為名家，也不一定是要走音樂專業(yè)的道路，而是一種藝術(shù)修養(yǎng)的擁有。圖蘭朵聲樂中心（www.xushenggroup.com）是重慶最專業(yè)的聲樂培訓(xùn)、嗓音培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，是重慶唯一一家有資質(zhì)帶錄音棚及KTV歌唱系統(tǒng)…
瀏覽: 1518 發(fā)布時(shí)間： 2017/12/24 14:38:27 作者： 圖蘭朵聲樂中心
我們研究通俗唱法，不可避免的要與傳統(tǒng)唱法進(jìn)行比較。通俗唱法的特點(diǎn)是聲音自然，近似說話，中低聲區(qū)使用真聲，高聲區(qū)則較多使用混聲。用最平常說話的聲音狀態(tài)來演唱，演唱流行歌等同對別人說故事一樣，直截了當(dāng)，最容…
瀏覽: 1379 發(fā)布時(shí)間： 2017/12/22 15:29:16 作者： 圖蘭朵聲樂中心
調(diào)整良好的歌唱姿勢是準(zhǔn)備歌唱的第一步，好的歌唱姿勢不僅能展現(xiàn)出美得形象，輕松自如的演唱，還能讓你的呼吸順暢并幫助你的歌唱器官處在良好的運(yùn)行狀態(tài)。對于一個(gè)歌手來說，對自己形體上的有效塑造，并堅(jiān)持展現(xiàn)美好、…
瀏覽: 1376 發(fā)布時(shí)間： 2017/12/21 17:07:26 作者： 圖蘭朵聲樂中心
聲樂作品除了民間歌曲、藝術(shù)歌曲外，大量的就是歌劇唱段，這包括西洋歌劇、中國民族歌劇。著名歌唱家，幾乎有一半以上活躍在歌劇舞臺上，因此聲樂與歌劇之緣是不可分割的，下面重慶聲樂中心（www.xushenggroup.com）--圖…
瀏覽: 1508 發(fā)布時(shí)間： 2017/11/8 13:29:51 作者： 圖蘭朵聲樂中心
10月28日下午16點(diǎn)，圖蘭朵聲樂教師殷巧在圖蘭朵聲樂中心演出廳舉辦了主題《Holiday》師生音樂會。現(xiàn)場高潮迭起，開場殷老師一曲《free somebody》和一段由殷老師領(lǐng)頭的舞蹈 瞬間點(diǎn)燃舞臺。節(jié)目精彩帶動(dòng)全場觀眾，發(fā)出…
瀏覽: 1512 發(fā)布時(shí)間： 2017/11/5 11:58:34 作者： 圖蘭朵聲樂中心
10月27日晚19點(diǎn)，圖蘭朵聲樂教師張小英在圖蘭朵聲樂中心演出廳舉辦了主題《享樂》師生音樂會。現(xiàn)場高潮迭起，孩子們的表演既可愛又認(rèn)真，節(jié)目精彩帶動(dòng)全場觀眾，發(fā)出熱烈的掌聲。本場音樂會精心組織，周密策劃，孩子們…
瀏覽: 1695 發(fā)布時(shí)間： 2017/11/5 11:56:04 作者： 圖蘭朵聲樂中心
10月29日晚19點(diǎn)，圖蘭朵聲樂教師陳堯在圖蘭朵聲樂中心演出廳舉辦了主題《天使之聲》師生音樂會。現(xiàn)場高潮迭起，節(jié)目精彩紛呈，舞臺精心布置充滿夢幻色彩。節(jié)目精彩帶動(dòng)全場觀眾，發(fā)出熱烈的掌聲。本場音樂會精心組織，…
瀏覽: 1485 發(fā)布時(shí)間： 2017/11/5 11:52:54 作者： 圖蘭朵聲樂中心
10月29日下午16點(diǎn)，圖蘭朵聲樂教師魏薇在圖蘭朵聲樂中心演出廳舉辦了主題《音為你正年少》師生音樂會。現(xiàn)場高潮迭起，節(jié)目精彩紛呈，趙曼老師一首《天之大》帶動(dòng)全場觀眾，發(fā)出熱烈的掌聲。本場音樂會精心組織，周密策…
瀏覽: 1519 發(fā)布時(shí)間： 2017/11/5 11:50:20 作者： 圖蘭朵聲樂中心
10月28日晚19點(diǎn)，圖蘭朵聲樂教師趙曼在圖蘭朵聲樂中心演出廳舉辦了主題《花兒向陽開》師生音樂會。現(xiàn)場高潮迭起，節(jié)目精彩紛呈，趙曼老師一首《如果有來生》獻(xiàn)給現(xiàn)場所有的孩子們和自己選擇的音樂之路。節(jié)目精彩帶動(dòng)全…
瀏覽: 1910 發(fā)布時(shí)間： 2017/11/5 11:49:16 作者： 圖蘭朵聲樂中心
鼻音是歌唱中的一種毛病。聲音擠在鼻軟夾中含混不清，音色晦澀沉悶，聲音無力度感、無明亮度，更談不上共鳴色彩，常常給人一種不愉快的感覺。產(chǎn)生鼻音的原因主要是軟腭松軟下垂，不能進(jìn)行聲、氣離析作用，氣息進(jìn)入鼻腔…
瀏覽: 1847 發(fā)布時(shí)間： 2017/11/2 13:18:15 作者： 圖蘭朵聲樂中心
10月22日晚19點(diǎn)，由圖蘭朵聲樂教師宋舒楠在圖蘭朵聲樂中心演出廳主題為《成長》的師生音樂會順利舉辦。現(xiàn)場高潮迭起，孩子們的表演既可愛又認(rèn)真，節(jié)目精彩帶動(dòng)全場觀眾，發(fā)出熱烈的掌聲。本場音樂會精心組織，周密策劃…
瀏覽: 1553 發(fā)布時(shí)間： 2017/10/24 17:05:40 作者： 圖蘭朵聲樂中心
10月22日下午16點(diǎn)，由圖蘭朵聲樂教師廖丹妮在圖蘭朵聲樂中心（www.xushenggroup.com）演出廳主題為《花綻放》的師生音樂會順利舉辦。精彩紛呈，節(jié)目類型豐富，廖老師為大家獻(xiàn)上的一首歌劇詠嘆調(diào)《為藝術(shù)，為愛情》將現(xiàn)場…
瀏覽: 1562 發(fā)布時(shí)間： 2017/10/24 17:03:30 作者： 圖蘭朵聲樂中心
10月21日晚19點(diǎn)，由圖蘭朵聲樂教師張渝楠在圖蘭朵聲樂中心演出廳主題為《MUSIC》的師生音樂會順利舉辦。精彩紛呈，節(jié)目類型豐富，張渝楠老師開場就和七個(gè)小朋友為大家?guī)砹艘魳穭 兑魳分暋分械母枨禗O RE MI》，…
瀏覽: 1775 發(fā)布時(shí)間： 2017/10/24 17:00:47 作者： 圖蘭朵聲樂中心
10月21日下午16點(diǎn)，由圖蘭朵聲樂教師石洛萱在圖蘭朵聲樂中心演出廳主題為《音樂是思維著的聲音》的師生音樂會順利舉辦。精彩紛呈，節(jié)目類型豐富，石老師和學(xué)員共同演繹的一首《男孩》將現(xiàn)場推向高潮，全場觀眾掌聲不斷…
瀏覽: 1511 發(fā)布時(shí)間： 2017/10/24 16:59:05 作者： 圖蘭朵聲樂中心
